Num estudo efectuado pela Universidade da Madeira, cujo o objectivo é saber quais as necessidades sentidas e desejos em ultrapassar obstáculos na área das TIC em contexto educativo, verificou-se que os professores do 1º ciclo apresentam lacunas ao nível do software educativo e na utilização do computador, o que não lhes permite tirar partido das suas máximas potencialidades em contexto educativo.
Estando a mulher em maioria na área da educação e formação, como é possível que o homem utilize mais as TIC?
Será que a mulher as utiliza apenas como instrumento de trabalho?
Então, existe um contra-senso?
